甘肃省教育科学研究院首页新闻资讯文件通知教科研动态省内新闻媒体报道公示公告机构设置本院简介院领导领导关怀组织机构党建工作心理健康中心规划办《教育革新》教育学会实验校教科研成果图文报道赵洪涛：加强教育科学研究管理推进教育事业高质量发展教育科学研究工作是推进课程改革、指导教学实践、促进教师发展、服务教育决策的重要支撑。本文分析了甘肃省教育科学研究院、各市（州）和县（区）教科研机构设置情况，指出目前我省教科研系统发展中存在教育思想滞后、教科研能力缺乏，没有形成良好的教科研氛围，教科研保障体系不健全等问题，并提出提升我省教科研系统管理水平的策略建议：一要加强组织机构和制度建设，二要创建开展教科研的文化氛围，三要提高教科研工作保障水平，四要以问题为导向做好项目管理，五要健全完善评价奖励机制。【查看详情】图文报道秦志功：切实减轻教师的非教学负担教师是教育的第一资源，承载着为党育人、为国育才的历史使命。以习近平同志为核心的党中央始终心系教师，关爱教师。2016年9月，习近平总书记在北京市八一学校考察时指出：“各级党委和政府要满腔热情关心教师，让广大教师安心从教、热心从教、舒心从教、静心从教”。2019年12月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于减轻中小学教师负担进一步营造教育教学良好环境的若干意见》（以下简称《意见》），要求严格清理规范与中小学教育教学无关的事项，确保中小学教师潜心教书、静心育人。【查看详情】图文报道闫婧华：发展更加公平更高质量的学前教育2021年12月9日，教育部、国家发改委等九部门联合印发《“十四五”学前教育发展提升行动计划》（以下简称《行动计划》），旨在深入贯彻落实党的十九届五中全会关于“完善普惠性学前教育保障机制”“建设高质量教育体系”的部署要求，积极服务国家人口发展战略，推进学前教育普及普惠安全优质发展【查看详情】图文报道省教科院召开党史学习教育动员部署会议省教科院召开党史学习教育动员部署会议【查看详情】图文报道甘肃省教科院入选成为中国教科院未来学校研究共同体成员单位甘肃省教科院入选成为中国教科院未来学校研究共同体成员单位【查看详情】图文报道重要声明甘肃省教育科学规划课题唯一官方网站为：http://keti.gsier.com.cn/，并免费为老师提供课题申报流程指导视频。请广大教育工作者对此类信息提高警惕，并监督和检举有关违法行为。【查看详情】图文报道奋进新时代绘制新蓝图——学习贯彻教育部关于加强新时代教育科研工作意见专题笔谈（下）甘肃省教育科学研究院在认真贯彻学习《意见》精神的基础上，结合已有的工作基础和经验，立足甘肃教育科研工作的实际，对国家决策部署进行深入学习解读，并提出新时代进一步加强教育科研工作的思路与方法，为绘就新时代甘肃教育科研的宏伟蓝图建言献策。【查看详情】图文报道“养正创新”扬自信“研机化育”铸灵魂甘肃省教育科学研究院发展理念以及“一训三风”解读院训——养正创新研机化育院风——弘德笃信学以致道作风——务实求真严谨敏行学风——博学慎思格物致理【查看详情】▲▲▲▲▲▲▲▲文件通知更多>>通知公告|关于延长2022年度甘肃省教育科学规划课题集中鉴定结题网络上传时间的通知[2022-06-15]关于组织2022年度甘肃省教育科学规划课题集中鉴定结题工作的通知[2022-05-23]甘肃省教育厅公布2022年全省中小学劳动实践基地评审结果[2022-05-16]通知公告|关于开展甘肃省教育科学“十四五”规划2022年度学校安全稳定与应急工作专项课题立项申报工作的通知[2022-04-25]关于做好甘肃省教育科学“十四五”规划2022年度“一带一路”教育国际合作交流专项研究课题立项申报工作的通知[2022-04-15]关于做好甘肃省教育科学“十四五”规划2022年度课题立项申报工作的通知[2022-03-30]转发《2022年度申报公告》的通知[2022-03-15]关于转发《2022年度全国教育科学规划课题申报公告》的通知[2022-02-09]教科研动态更多>>加强新时代教育科学研究|甘肃省教科院：绘就新时代甘肃教育科研的宏伟蓝图加强新时代教育科学研究|甘肃省教科院：绘就新时代甘肃教育科研的宏伟蓝图教育政策|加强小学科学教师培养，教育部最新通知来了[2022-07-11]省教科院受邀为静宁路教育集团开展2022版新课标专项培训[2022-07-11]省教科院受邀为静宁路教育集团开展2022版新课标专项培训[2022-07-11]甘肃省教育学会地理教学专业委员会召开第四届会员代表大会暨换届选举大会[2022-07-08]教研动态|快乐劳动健体魄凝心聚力展风采——甘肃省教育科学研究院·兰州市城关区红山根小学首届传统“农耕”运动会暨调研活动纪实[2022-07-06]·中华人民共和国教育部·甘肃省教育厅·中国教育科学研究院·教育部基础课程教材发展中心·中国教研网公示公告更多>>甘肃省教育科学研究院面向全省中小学师生及家长开通疫情防控心理援助咨询服务的公告[2022-07-22]甘肃省教育科学“十四五”规划2022年度学校安全稳定与应急工作专项课题立项公示名单[2022-07-04]公告[2022-07-04]甘肃省教育科学“十四五”规划2022年度“一带一路”教育国际合作交流专项研究课题立项公示名单[2022-06-06]事业单位法人年度报告书（2021年度）[2022-05-09]甘肃省教育科学“十四五”规划2022年度学校思想政治工作专项课题立项名单公示[2022-04-25]甘肃省教育科学研究院2022年单位预算公开说明[2022-02-25]甘肃省教育科学“十四五”规划2021年度体育、美育、劳动教育课题立项名单公示[2021-11-30]党建工作更多>>省教科院：选派2名志愿者深入社区助力疫情防控[2022-07-20]坚持独立自主——把党百年奋斗的历史经验传承好、发扬好[2022-07-08]喜迎二十大奋进新征程——省教科院党委组织开展“七·一”主题党日活动[2022-07-05]研机化育守初心砥砺奋进向未来——省教科院党委召开学习贯彻甘肃省第十四次党代会精神暨意识形态工作推进会[2022-06-13]甘肃省纪委监委启动信访举报线上系列宣传活动[2022-05-25]有责任有担当，青春才会闪光！[2022-05-13]坚持党的领导——把党百年奋斗的历史经验传承好、发扬好[2022-05-20]坚持理论创新——把党百年奋斗的历史经验传承好、发扬好[2022-04-29]一名教研员一面旗，我为教科研做贡献更多>>靳建设赵洪涛秦志功闫婧华任志娟崔建民樊霞会赵兴岳文果张彬卞蕾俞雪山吴伟马晓红蔺平李莉李丽娟杨军峰王春梅漆治文教科研项目甘肃省基础教育质量监测甘肃省基础教育质量监测中心在省教育厅、省人民政府教育督导委员会办公室领导下，紧贴基础教育宏观管理与科学决策，按照依法监测、服务决策、科学评价、重在导向、准确诊断、探求规律的原则，对全省基础教育阶段学生的学习质量和身心健康状况以及影响学生发展的相关因素组织实施监测，为政府和教育行政科学决策提供咨询服务，为推动甘肃教育改革发展服务甘肃省两州一县推进教育现代化及2030年教育议程监测试点项目项目围绕推进甘肃省两州一县推进教育现代化及2030年教育议程这一大局，借鉴国际通用的思路、工具和方法，在甘肃省两州一县开展义务教育质量的监测评估试点工作，为甘肃省义务教育发展提供支持，是落实党中央国务院扶贫攻坚中“发展教育脱贫一批”要求的重要举措，必将对发展西部教育、打好脱贫攻坚战、更好支持国家教育扶贫工作发挥重要作用甘肃职业教育校企合作、就业及精准扶贫政策项目简介该项目总结了基于学生就业的职业教育校企合作助推脱贫经验；评估了甘肃职业教育现代学徒制项目脱贫能力；研究提出了职业教育促进学生就业助力脱贫的校企合作机制；深化了对甘肃省职业教育促进学生就业助力脱贫的校企合作机制的认识群文阅读甘肃省中小学语文群文阅读实验与推广研究”是由甘肃省教育科学研究院和重庆树人教育研究院合作开展的一项教学改革项目，旨在通过破解“教师专业发展”、“学生综合素养培养”、“教学方式与学生学习改革”等重点问题，唤醒和激活广大师生的“生命自觉中国改善教育中央教育科学研究所与英国布里斯托大学教育学院联合实施的“中国改善教育评价和质量”项目是个中英合作项目，项目引进国际先进的“学校效能增值”评价方法和理念，测量处于不同发展条件的学校和学生的进步幅度。VSO中国项目经甘肃省教育科学研究所与行动援助中国办公室协商，VSO愿意与省教科所分享TOT培训的资源，并愿意向省教科所提供一名专家型国际志愿者，协助教科所在全省范围内开展TOT的培训，工作内容将包括培训需求的评估，培训课程的设计，培训活动的参与等等。义务教育研究所学前与高中教育研究所高等与职业教育研究所教育政策与发展研究所教育科学规划研究所教育评估与监测研究所教师发展研究所德育与心理健康教育研究所教育技术应用研究所《教育革新》编辑部办公室（党办）财务室版权所有©甘肃省教育科学研究院@2015-2025地址：兰州市城关区庆阳路195号中山大厦邮编：730030联系电话：0931-8103157ICP证：陇ICP备12000361号